教員の教育力向上を健全な学校運営に繋げるために、看護教員研修を開催し、本校で実施した教育評価の方向性や課題などについて意見公開を行いました。
　教員がより効果的な授業を行えるように教員の話し方や進め方、学生への配慮や配布資料などの工夫を紹介し、授業は学生と教師との相互作用であることを再認識しました。